Pissenlit

Depuis que je suis maman , j'ai glané et amassé une certaine quantité d'idées et de photos d'inspirations pour A. , le genre de dossier  stocké sur le bureau de mon pc , qui maintien mon cerveau a la recherche de nouvelles idées intéressantes , riches et variées  en ébullition , le genre de dossier qui fait que tu as milles idées en théories et que tu n'as pas encore trouvé le temps, l'envie, l’énergie, le matériel pour le mettre en pratique.
C'est pourquoi lorsque j'ai vu passé sur le pinterest d'un blog ( dont je ne me rappelle plus la référence) , ce petit bidouillage nécessitant un peu de peinture, de colle et de jolies graines de pissenlit , j'ai saisi ma chance et fait reculer dans les fins fonds de mon esprit ma procrastination créative. Je me suis lancée et sincèrement j'ai bien fait! Je crois que j'ai eu le déclic pour les petites activités montées en deux temps , trois mouvements, bien entendu avec un bambin de deux ans , c'est limité dans le temps (et alors)  , la consigne n'est pas toujours respecté ( et alors !) , le résultat ne ressemble pas du tout aux photos ( et alors!) mais vraiment on passe un super moment et pour cela ça vaux le coup de se motiver.
Prochaine étape de mon processus créatif  , arriver a rebondir sur les sorties que nous faisons en famille , en proposant une ou des activités en lien , là encore les idées fusent , en espérant les mettre en œuvre très prochainement!

Pour le moment , place donc a notre petite activité , baptisé rien que pour vous "Pissenlit":

-une feuille canson

-de la peinture melangée a de la colle blanche

-des pissenlits montés en graines et une coupelle composée de graines uniquement

- des plumes ( que j'ai decidé d'ajouter au dernier moment) 

Sans oublier de la bonne humeur et de la créativité!

Redecouvrir le Monde...

et se reconnecter a son enfant intérieur aurait pu être le titre complet de ce billet. Et C'est aussi , un peu le postulat que nous vivons en ce moment chez nous.
Souvent, lorsque je parle de A. , je vous raconte son nécessaire élan vers le monde qui l'entoure, l'observation et l'expérimentation qu'il en fait et bien souvent , dans la foulée, je passe sous silence , ce que cela fait , a nous , parents d'accompagner un explorateur de la Vie...
Je remarque que nous passons tous du temps , a coté, de nos  enfants qui embrassent  le Monde comme ils respirent  alors que nous même sommes la plupart du temps figé dans notre immobilisme d'adulte . Regarder le Monde avec émerveillement nous est devenu si étranger que cela nous parait tout a fait incongru  que les enfants le vivent si naturellement, il n'y a cas prendre comme exemple la sempiternelle ritournelle de l'endurcissement des enfants , a grand renfort de l'apprentissage de la frustration ( apprentissage qui nous semble là bien essentiel) pour les aider a mieux "vivre" dans le Monde qui est le notre.
Et si c'etait l'inverse qui devait se produire,et si c’était  nous adultes qui quittions notre vision du Monde bien pessimiste et triste pour venir s'immerger dans celle pleine d'aventures, de découvertes de nos enfants?
Depuis peu , nous nous rendons compte que côtoyer notre bambin de deux ans , a réveillé en nous d'anciens possibles/ rêves en sommeillent, là ,depuis que nous avons quitté l'age de l'enfance; Et nous nous surprenons a retrouver du plaisir et même de ce fameux enthousiasme a découvrir les insectes de la rivière, a se replonger dans de longue lecture sur l'astronomie , mettre un bout de polystyrène de coté pour fabriquer une fourmilière , acheter un microscope au vide grenier... avec toujours ce leitmotive qui vient de loin et s'inscrit dans nos actions d'aujourd'hui auprès de notre petit A. , " j'aurais adoré faire/vivre ça étant gosse" . Au contact de notre enfant , nous nous reconnectons a celui que nous avons été ,nous redecouvrons le monde a notre maniére. Si bien , que lorsque je lis et relis cet extrait du  livre Les apprentissages autonomes , de John Holt au sujet des enfants , je me dis que dans le fond ce doit être aussi vrai pour nous adultes .

" C'est dans leur nature ( aux enfants ) de chercher autour d'eux , d'embrasser le monde avec leur sens et de lui donner du sens [...] La vérité est que toute personne qui vit réellement , qui s'expose à la vie et qui va a sa rencontre avec énergie et enthousiasme, est en même temps en train d'apprendre" 

 Douce soirée à tous